Formation, conseil et accompagnement pour le développement professionnel des personnes, des équipes et des organisations

Motivation, implication et efficacité
Comment entraîner son équipe dans un projet collectif ? C’est une question à laquelle chaque manager est confronté. Cette formation permet au manager d’ouvrir sa réceptivité à l’égard de son équipe et d’acquérir les outils pour faire adhérer et participer ses collaborateurs au projet collectif.

1. Comprendre et savoir agir sur les mécanismes de groupe
2. Connaître les phénomènes de groupe
3. Développer la cohésion et la performance de son équipe
4. Savoir évaluer la maturité d’une équipe

Assurer le bon fonctionnement de son équipe 

- Les caractéristiques d’une équipe

- Maîtriser les mécanismes de fonctionnement de l’équipe

- Identifier les stades de développement d’une équipe

- La cohésion et l’efficacité de l’équipe 

- Les flux de pouvoir

Réussir sa communication face à son équipe

- Connaître chaque membre de son équipe

- Optimiser la distribution des rôles 

- La réunion : l’outil d’animation de l’équipe par excellence

*  Les différents types de réunion
*  Les principes d’animation pour garantir l’efficacité de la réunion : préparation en amont, gestion du temps, prise de parole, compte-rendu, …

Gérer les situations particulières au sein d’une équipe

- Reprendre une équipe

- Redynamiser une équipe essoufflée

- Réguler les tensions en cas de difficultés

Méthode pédagogique :

Une pédagogie basée sur la prise de conscience : Un autodiagnostic réalisé au début de la formation, permet une prise de conscience forte et motivante. Il comporte une partie sur les aspects « savoir » et une partie sur les aspects « savoir faire ».
Chaque compétence managériale est objectivée dans le cadre de cette auto-évaluation, ce qui permet de mesurer de manière fiable l'évolution des réactions  avant, pendant et en fin de processus.

Une pédagogie tournée vers l'expérimentation de la pratique

Nous mettons l'accent sur l'entraînement. En effet, entre "savoir" et "faire", il existe un pas souvent difficile à franchir. Par suite, en fonction des thèmes abordés, nous avons choisi les modalités pédagogiques les mieux appropriées, parmi lesquelles : études de cas, ateliers (privés ou publics), jeux de rôles, mises en situation, utilisation possible de la vidéo.

Notre valeur ajoutée :
Une formation qui aide chaque participant à trouver les leviers de la motivation collective qui permettront à son équipe de répondre présente.